歡迎來到全傑科技

今日訪客: 0
線上訪客:

本軟體最新開課活動

目前沒有相關活動!!!
本軟體之前的活動!!
本軟體有產品說明會, 請洽本公司!!

聯絡我們

姓名:
Email:
聯絡電話:
單位:
部門:
附件:
您的留言:

提供專業軟體代購服務
如有未列於網站之產品需求
歡迎來電洽詢,感謝您!
電話:(02)2507-8298

ATLAS.ti 8
質性分析軟體
Qualitative analysis of large bodies of textual, graphical, audio and video data.
軟體代號:5089
瀏覽次數:25742
MacintoshWindows2000WindowsXPWindowsVISTAWindows7Windows8
多人版
網路版
教育版
商業版
再啟動服務
試用版
遠端展示
在地教學
遠端安裝啟動服務
原廠技術服務
產品說明會
中文入門手冊
教育訓練
教學範例檔
教育訓練光碟
永久授權
目前庫存
中文型錄
安裝序號
原廠光碟
合法保證
原廠手冊
電子英文手冊
產品介紹!

您可以連結以下網址,來預覽所有YouTube的教學影片
http://www.youtube.com/user/softhomeAtlasti

http://www.youtube.com/user/ATLASti01/videos

研究知識的最佳平台

質性分析之最佳視覺化軟體.
Qualitative analysis of large bodies of textual, graphical, audio and video data

ATLAS.ti 是什麼?
ATLAS.ti  是一功能強大的的性質分析QDA (Qualitative Data Analysis)軟體 ,能夠有效的分析多種不同的資料如大量的逐字稿文字,影像圖形, 和聲音的, 和錄影帶資料.也是實現紮根理論(Grounded Theory)的最佳工具!

質性研究是什麼?
不同於統計強調量化的方法,主要是對人類的行為,生活,人際關係,思維,經驗,社會活動的研究,常用於社會科學及教育學等領域.質性研究實際上並不是一種方法,而是許多不同研究方法的統稱,由於都不屬於量化研究,被歸成同一類探討.其中包含田野調查,民族誌,人類學研究,論述分析,深度訪談,參與觀察,焦點團體,行動研究等等. 目前質性研究已跨出原來領域被廣泛應用於各種科學上.

紮根理論是什麼?
是質性研究方法的一種,是由二位社會學者:Barney Glaser與Anselm Strauss發展出來的.紮根理論是質化研究中,廣泛使用的一種研究法,紮根理論主要將現象作系統性的資料收集,並藉系統化整理分析,藉由資料歸納發展並建立理論.
紮根理論的優點:
而達到 1.適切性(fit),   2.瞭解(understanding)  3.推廣性(generality)   4.控制(control)
因此可系統化將訪問內容歸納為各項主題.容易訪問,整理,分析,比較,得到忠實反映現象的理論.

傳統性質分析工作的困難在何處?
1.資料十分龐雜,往往堆滿整個研究室
2.無法處理多媒體的田野資料
3.本文資料與多媒體之間無法編碼與連結
4.缺乏一致性的方法
因此研究人員一直希望能有一套工具可以解決以上之困擾,答案呢?

ATLAS.ti 程式是誰設計?
德國的柏林科技大學(Technical University of Berlin.)Thomas Muhr等人於(1989-1992)開始此一計畫
而商業版的程式終於1993 完成, 並交由Scientific Software Development公司出版
而ATLAS.ti也成為目前最常用的質性分析軟體之一.

ATLAS.ti 的設計哲學:
設計哲學是一定要能把紮根理論與現代電腦科技完美結合
所以ATLAS.ti 具有"VISE"的特點
V Visualization  視覺化 (能運用視窗的容易操作特色)
I  Integration     整合性 (能整合不同文件,圖片;聲音)
S Serendipity    挖寶式 (利用編碼系統可反覆深入地挖掘深一層可能)
E Exploration    探索性 (藉由網狀系統探索新的隱藏現像)

我能用 ATLAS.ti 做什麼?
利用ATLAS.ti的知識管理功能,可以將各類資料轉換成我們所需要探討的學術知識,有系統的及富創造性的方式來管理資料,並從中淬取比較探索各種資料新的可能性及關聯,進而重新集合拼湊出新的意味.ATLAS.ti的圖形化網狀系統編輯器能視覺化的編輯概念網路圖,輕鬆的將相關聯的資料互相連結起來,也可以自行編輯或挑選連結關聯,建立整體架構的原型

ATLAS.ti的特色有:
•對逐字稿編碼(Coding)的功能十分強大且容易使用
•可對多媒體(Non-text Documents) 編碼如圖片;聲音;影片
•只要利用滑鼠拖曳便能完成連結;編碼和結合的動作
•編碼名稱;網路名稱;關係名稱;可以直接以中文命名
•可對中文的WORD文件直接編碼
•可對Word內的物件如Excel,影像加以處理
•支援亞洲和中東語言(Unicode),處理繁體中文沒問題!
•視覺化的網絡概念圖編輯器,能迅速建立網絡概念
•能透過超連結將各物件關聯起來
•強大的搜尋及檢索功能,
•分析結果可輸出到 SPSS, HTML, XML(擴展標示語言), CSV 等格式
•各單字出現的頻率數量和編碼表格可輸出到 Excel ,SPSS
•靈活的文件處理能力,能同時處理多個專案.
•能從原文中搜尋關鍵物件,創造出新的專案雛形
•支援多人開發,能夠整合不同專案,可以整合;轉移或分享文件資料
•企業版可以連接遠端資料庫如  Oracle, MySQL等
• 400多頁的英文電子檔使用手冊及英文動畫教學檔
•全傑提供教育訓練課程! 更多…

ATLAS.ti應用領域包括:
 人類學,商業,行銷,犯罪學,經濟,教育,歷史,法律,醫學, 政治,心理學,社會學.
誰需要ATLAS.ti?
全世界上萬人正在使用它,教授,老師,研究人員,醫師護士,社工人員們不可或缺的專業工具

參考書籍:如果您是入門者這些書可以協助您快速入門
●林本炫,2004年6月,質性研究資料分析電腦軟體ATLAS.ti操作手冊.
● Strauss, Anselm,Juliet Corbin,徐宗國 譯,1997,質性研究概論(Basic of Qualitative Research: Grounded Theory Procedures and Techniques),

臺北︰巨流圖書.
● 胡幼慧主編,1996,『質性研究-理論,方法及本土女性研究實例』,台北市,巨流圖書公司.(2001年新增)
● Stanley Lieberson 著,陳孟君譯,1996,『量化的反思』臺北巿,巨流圖書
● Patton, Michael. Q.,吳芝儀,李奉 譯,1995,質的評鑑與研究(Qualitative Evaluation and Research Methods),臺北:桂冠圖書

質性研究相關應用範例:您可以看到很多的相關研究如
網路民族誌;勞工文化民族誌;企業研究深度訪談;行銷資料質性分析;企業研究方法學;;本土化質性研究;影像文本的分析方法等等

Atlas.ti 之相關研究及應用
 
針對新加坡人口老化課題之公共衛生服務雲端運算系統的隱喻學研究
 農村再生規劃中短期促進就業社區滿意度之研究-以台南縣、高雄縣、屏東縣為例
 以情感理論的觀點探討社區參與角色互動歷程─以頭屋鄉獅潭社區為例
 國中生網路使用與親子互動之研究--以苗栗縣某國中為例
 兩岸三通後高雄發展策略之研究
城市節慶品牌管理之研究-以高雄左營萬年季為例
高雄市推動區域營運總部關鍵指標之建構
愛滋病毒感染者知會性伴侶之過程
 國小數學領域教科書整數加減表徵轉譯活動之內容分析:以一至三年級為例
 國小數學教科書小數教材表徵轉譯活動之內容分析
 82年和92年版國小中年級數學分數教材文字題解題鷹架之比較分析
 國中技藝教育班學生生涯發展研究
 國際貿易上的英文文字讀寫: 身分、設計、與論述社群
 軍事單位主官(管)人格特質、領導風格對組織學習成效影響之探討
 隔代教養家庭之祖孫共玩研究及劇本法實作
 探討高齡者遷居適應與認同重建 —以安養中心為例
初產婦採選擇性剖腹產的決策經驗
 村里長與社區發展協會理事長職掌功能與衝突管理之研究
 國中基本學力測驗寫作測驗高成就學生課外閱讀與寫作經驗之研究
客庄老人生活風格與日常生活空間移動經驗之探究
 全球百大旅館網站內容評估之研究
 民宿網站內容評估之研究─台灣與大陸之比較
 共譜一曲生之悅- 一位音樂才能優異視障兒童家庭教養經驗之敘說探究
 體驗價值創造力之理論建構初探-以數位遊戲為例
 國小數學教科書分數乘法教材問題類型與表徵之分析
 苗栗縣試辦國民中小學教師專業發展評鑑之研究—後設評鑑觀點
 像女性競技體操選手那樣丟球:陰性身體典範分析
 體驗價值創造力之組織促成因素研究--以智冠集團為例
 流行音樂類型電台節目主持人之資訊尋求行為研究
認真休閒與成功老化:高齡志願服務工作者的經驗
 失智老人機構安置之家庭決策過程探討
 維基百科社群知識建構歷程之研究─社會建構主義觀點
 從使用者音樂聆賞歷程探討線上音樂分類架構
 旅遊環境與體驗影響遊客心理效益之探討
 國小音樂教學融入生命教育對學童生活適應影響之研究
重症加護人員照護罕病兒童接受肝臟移植之經驗
 整合關鍵字行銷影響下消費者關鍵字搜尋行為之探索性研究
 台灣地區餐飲業「食品良好衛生規範」推動與執行落差之研究-以紮根理論法為分析基礎
 臺灣黃龍丹院修道者的生命實踐
身心障礙資優生優弱勢分析及支援服務系統之探究
 大學生看台灣—台灣代表性景觀研究
 經歷死產婦女之生命歷程:尋求安身立命
 課業學習諮商中家庭作業指派對案主課業自我效能影響
 透視骨盆腔檢查的醫護病互動--第一部份:從婦女病患的角度探討骨盆腔檢查的經驗;第二部份:以 河

川跨域治理之競合與困境研究---以高雄縣市跨域治理愛河水系活化為例
 澎湖縣公教人員對我國公職人員財產申報制度看法之研究
原住民女性微型創業及持續經營關鍵因素之研究
書後索引編製行為研究
電腦輔助分析軟體運用於質性研究訪談稿內容分析之探討
 從黑爾的道德思維模式檢驗SBL運動道德衝突
 探索旅遊的飲食體驗
 漫畫迷閱讀特質之研究
社會資本與社會網絡的交互關係-以全球華人乳癌病友公益網絡為例
日治時期嘉義市公學校的思想掌控及學校生活之研究
 製造業人力派遣運用之研究-以南部某鋁業公司為例
 雲林縣社區營造中的青年培力研究
四位國小教師即時行為與信念研究
 科技大學行政部門內外部自我評鑑媒合之研究
 心理劇工作坊對企業主管層級溝通影響之研究
 大學生處理科學實驗異象的方法與態度:兼探其科學知識觀、實驗室環境及教師觀點之相關性
 教育智慧的內涵與發展之探究
 國民小學校長教學領導之研究-以苗栗縣三所國小為例
一位幼稚園教師實施創造性戲劇教學活動之行動研究----以台語兒歌為媒介
 華人商業交易場域中的應酬經驗與“關係流”管理-有關係、沒關係?
 傳統窯廠的轉型與陶藝園區體驗設計之研究
 利用紮根理論探索車用導航系統使用者行為之研究
 勇者的試煉─參與冒險旅行者之經驗敘說
 巴拿馬與台灣中小企業間建立商業關係之影響因子研究
 設計獎項與企業價值之相關性研究
 生命的謳歌-兩位癌症兒童生命轉變的敘說研究
 自然環境偏好之探索性研究
苗栗縣通霄鎮福興社區居民之鄉村意象研究
 心理契約來源與內容對工作行為關係之影響
 學校空間意象之研究─以高雄市新建學校為例
 癌症病童手足之生活經驗
 自殺者遺族悲傷調適之模式初探
 CMMI釋意研究:以基模變化探討
 技職校院本土與留美英文教師之教師信念比較研究
 「在不確定中找尋定位點」父母面對新生兒甲狀腺低功能症篩檢陽性結果之經驗歷程
校務評鑑實施歷程組織文化現象與變異之研究
 心智繪圖融入聽障生寫作教學之研究
悅數,躍數-應用錨式教學法在國小數學障礙學童之個案研究
 由學術創業觀點探討資源基礎、動態能耐與研發績效之關係
 公部門人力派遣人員之心理契約剖析研究-以南部科學園區管理局為例
 跨國婚姻家庭父親角色及子女教養經驗之探究
兩位小琉球幼教師課程意識與實踐之研究
 自然旅遊環境之遊憩體驗與生心理效益之研究
 

Single User License: Installation of the program purchased under a single user license is restricted to one single personal computer owned by or under control of the licensee plus one additional computer also owned by the licensee. However, at any given time only one copy of ATLAS.ti may be in use.

單機版授權使用者本身除了主要電腦安裝外,還可安裝一個副本於使用者本人的另一台電腦中,但同一個時間點只有一台電腦能使用

 

Code建立

 

 

進行Coding

 

圖片Coding

  

Starting ATLAS.ti

ATLAS.ti Tutorial: The HU Editor

Views + Settings - Personalizando ATLAS.ti

ATLAS.ti Tutorial: The Margin Area (1/2) - Overview

 

ATLAS.ti Tutorial: The Margin Area (2/2) - Advanced Drag & Drop Techniques

 ATLAS.ti Tutorial: Advanced User Interface Functions - Renaming and Modifying Objects

 ATLAS.ti Tutorial: Assigning Documents - Linking data to your projects

 ATLAS.ti Tutorial: Creating Quotations

 

ATLAS.ti Tutorial: Coding Basics - Creating and assigning codes

 

ATLAS.ti Tutorial: Code Management (1/2) - An overview of the Code Manager

ATLAS.ti Tutorial: Code Management (2/2) - Basic code-keeping functions

 

ATLAS.ti Tutorial: Network Building (1/3) - Basic network properties

 ATLAS.ti Tutorial: Network Building (2/3) - Network nodes

 

ATLAS.ti Tutorial: Network Building (3/3) - Inter-Object Links in Network Views

 

ATLAS.ti Tutorial: Hyperlinks - Making connections in your data